miércoles, 1 de febrero de 2017

Actividad: ¿Quién Eres?

Nombre del Juego
¿QUIÉN ERES?
Tipo y Características del juego: Juego Cooperativo
Números de participantes
Por parejas
Edad
A partir de 3 años
Duración
40 minutos
Ubicación
Cerrado - clase
Objetivos
·         Expresar las cualidades físicas de los demás y valorarlas
·         Aceptación de las valoraciones que hacen de nosotros mismos los demás.
Recurso materiales y/o infraestructura: Hojas en blanco, lápices y pinturas
Descripción y desarrollo del juego

La educadora colocará a los pequeños por parejas y les explicara que la actividad consiste en ponerse enfrente de su compañero (a) y hacer de espejo, primero tendrán que describir las características físicas de su compañero y luego tendrán que hacer un dibujo de él. Cuando todos los niños y niñas tengan su dibujo, se sentaran en asamblea y hablarán sobre el dibujo que han hecho de sus compañeros. Al finalizar se colocaran todos los dibujos en una de las paredes del aula, donde todos puedan ver los dibujos de sus compañeros y compañeras y puedan hablar de las características de todos.
Evaluación
Su participación, recogida de información, expresión y valoración positiva de los demás.
Observaciones
Aceptación de las críticas, compresión de los sentimientos de los demás.
Adaptación
Para mayor dificultad los niños y niñas pueden dibujar un animal que les represente a su compañero o compañera o se les puede tapar los ojos a ambos niños y por medio del tacto adivinar quién es su compañero y dibujar a quien ellos piensen que le ha tocado.

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