miércoles, 15 de febrero de 2017

Teorías explicativas del desarrollo moral



7.3 Teorías Explicativas.



    Teorías biológicas  

                                 



    Teorías psicoanalíticas.


 








    Teorías del aprendizaje social.


    Teorías cognitivas. 




7.3.1 La aportación de Piaget 
    Periodos en el desarrollo del razonamiento moral infantil:

  El periodo de la moral heterónoma (hasta los 7-8 años)
  El periodo de la moral igualitaria progresiva (entre los 8-11 años)
  El periodo de la moral autónoma (alrededor de los 11-12 años)
    Juicios morales.

7.3.2 El desarrollo moral según Kohlberg.
    El dilema moral de Kohlberg.
Lawrence Kohlberg (1927-1987) estudio el desarrollo moral y llegó a la conclusión de que, aunque las normas morales y los valores de una cultura pueden ser diferentes de los de otra, los razonamientos en los que se fundamentan todos siguen estructuras similares.
Kohlberg ideó una serie de dilemas morales que trataban de evaluar el nivel de razonamiento moral de las personas.
    Estos dilemas podían ser de dos clases:
  Dilemas hipotéticos

  Dilemas reales.

 




NIVELES Y ESTADIOS EN EL DESARROLLO MORAL

Kholberg concluyó que el desarrollo moral se lleva a cabo a lo largo de seis estadios, que se van conformando de manera natural a partir de la maduración personal y la interacción del niño/ a con su entorno social, estos se engloban en tres fases:

·        Nivel preconvencional (Obedecer a normas externas)
·        Nivel convencional (Obedece normas establecidas, sin embargo, la obediencia ya no se da por propio interés, sino por mantener el orden social)
·        Nivel Posconvencional (Llegara a la verdadera moralidad)
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